Когнитивность

Слово заимствовано из западноевропейских языков в начале XIX века в значении "познание". Слово стало использоваться в узком и широком смысле. Когнитивность в узком смысле - способность к умственному восприятию и переработке внешней информации. В широком смысле - акт познания.

Истоки - в латинском слове cognitiō производное от cognōscere Его первая часть – префикс co- означает полноту действия. Вторая часть nōscere своими корнями уходит к слову know – знать, узнавать. Отсюда сопряженные с когнитивностью смыслы – мышление, представление, узнавание. Эти смыслы сфокусированы в понятии cognition – когниция – вбирающем в себя процессы восприятия, познания, мышления, представления, суждения.

В настоящее время сформированы основы когнитивной науки. Входящие в неё разные дисциплины занимаются разными аспектами когнитивности: лингвистика – языковыми системами знаний, философия – методологией познавательных процессов, нейронауки - физиологическими ограничениями протекающих в человеческом мозгу процессов.

Когнитивность – составляющая и инструмент современной экономической науки, в частности поведенческой экономики. Доказательством могут служить исследования израильско-американского психолога, лауреат Нобелевской премии по экономике (2002 год) Даниэля Канемана. Объединение экономики и когнитивистики позволило рационально объяснить иррациональность отношения человека к риску.

Канеман удалось существенно расширить понятийный аппарат управленческой науки. Когнитивная нагрузка, когнитивные иллюзии, когнитивная легкость, когнитивное напряжение – составная часть современного экономического и управленческого анализа.